Gå til: Forside > Bibliotek > Kunstudstilling > Kunstskolen for voksne udviklingshæmmede

 

Birgit er i gang med et stort maleri af sygeplejersker og læger fra Rigshospitalet

Se verden på en ny måde

Tekst af Helle E. Cordua, foto af Bo Therkildsen

Hvad kan kunsten gøre for mennesker - og hvorfor er den så vigtig for mange? Gennem en række kunstbesøg hos folk som arbejder med kunsten i hverdagen, har vi fået mange spændende svar.

Vi havde glædet os til besøget på Kunstskolen for voksne udviklingshæmmede i København. Og en af de første dage i november var vi tre fra videnscentret, der drog ud for at finde svaret på, hvorfor kunst er så vigtig. Foruden jobkonsulent Inge Sørensen og undertegnede, var journalist Bo Therkildsen også med denne dag, hvor han agerede fotograf. Ind imellem kunne han dog alligevel ikke lade være med at spørge sig nysgerrigt for.
 

Allerede på vej op ad trappen til Kunstskolen på anden sal, fik vi en forsmag på elevernes produkter: Trappegangens vægge var dekoreret med flotte farvestrålende kunstværker, i stor kontrast til den grå november udenfor. Lige ved døren til Kunstskolens lokale blev vi mødt af en kæmpemæssig skulptur i form af en isbjørn, som så helt livagtig ud. Vi blev bestemt ikke skuffet, da vi trådte ind i selve billedkunstlokalet, som sydede af aktivitet: Alle var i gang med at tegne og male. Eleverne var glade og imødekommende, og flere kom hen og ville af sig selv gerne fortælle og præsentere deres værker. 

Kunstskolen for voksne udviklingshæmmede på Svanevej i København NV er en skole for unge udviklingshæmmede. Skolen har eksisteret siden 1994 og tilbyder undervisning til voksne (fyldt 18 år) udviklingshæmmede, der ønsker at udvikle deres interesse for billedkunst og for at skabe billeder og skulpturer. Det er et krav at de unge skal have interesse for området, og at de kan koncentrere sig i længere tid ad gangen. Der er plads til 10 elever og man optages for et år ad gangen. Det er dog mest almindeligt, at eleverne er så glade for at gå der, at de bliver optaget igennem flere år. Som noget nyt tilbyder skolen praktik, hvor eventuelt kommende studerende har mulighed for at opleve, hvordan det er at gå på skolen. Elevernes produkter bliver præsenteret for omverden gennem gode udstillingstraditioner. Derudover udlåner skolen ofte værker til udstillinger i kunstforeninger og til institutioner, ligesom skolen deltager i nationale og internationale temaudstillinger.

Kunstskolen er normeret til to undervisere + en leder og denne dag fik vi lejlighed til at tale med Tove Christensen, som har undervist på Kunstskolen siden 2002. Hun er uddannet tegne/grafiker fra Kunsthåndværkerskolen i Kolding og har senest taget Pd. moduler i eksperimenterende billedfremstilling, samt visuel kommunikation og faglig formidling.

Om selve undervisningen på Kunstskolen fortæller hun, at den foregår meget individuelt med hensyntagen til den enkelte elevs evner og formåen. Med hensyn til udvikling og kritik af elevernes billeder, kan man i kortere intervaller med fordel bruge fælles vurdering af hinandens værker med positive anbefalinger og vink. Det kan være lærende for alle, ligesom der er mulighed for at tage det til sig på hver sin måde, fortæller hun, vi gør det især, når vi taler om tegningerne fra vores ugentlige inspirationstur.

Tove Christensen besvarede de fire store kunstspørgsmål, som skulle gøre os klogere på kunstens betydning.

Tove fortæller om kunstens betydning

Hvorfor er kunst vigtig for dig?

”Kunst giver oplevelser af glæde. Men også anledning til undren, ligesom det kan være en øjenåbner for at forstå”.

Hvordan bliver du inspireret til kunst?

”Jeg stiller mig selv en opgave. Jeg er ofte meget konkret, når jeg går i gang med et stykke arbejde. Når jeg har indstillet mig på arbejdet, kan jeg godt have fokus på en særlig ting, der har inspireret mig – og så arbejde derudfra”.

Hvad er din definition på kunst?

”Den ændrer sig konstant, men god kunst er noget som får mig til at undres og se verdenen på en ny måde, eller når noget går op i en højre enhed/virker fuldendt”.

Hvad vil du gerne formidle videre til andre gennem kunsten?

”Det kan være meget forskelligt. Det er ikke altid, der er et defineret budskab. Hvis man maler abstrakt f.eks. kan budskabet tolkes meget forskelligt – afhængig af modtageren”.

En af eleverne som vi mødte på Kunstskolen, og som meget gerne ville fortælle om sig selv og sin kunst var Oline Cecilie, som er 19 år. Hun fik som 3-årige en blodprop i hjernen, som delvist lammede hende. Derfor var det også, at hendes kunstneriske karriere begyndte foran computeren via tegneprogrammer. Dengang var hun 11 år og i kørestol. I dag er tegneprogrammerne skiftet ud med papir, blyant, maling og lærreder. Kørestolen har hun ikke længere brug for, da hun har genvundet sin førlighed. Talens brug har hun også generobret.  For hun fortæller glad og ubesværet om sin kunstneriske karriere, som der er fuld fart på. Hun har allerede flere udstillinger bag sig. Hun er selvlært, men har dog fået lidt undervisning privat hjemme og på ”Powerskolen”, hvor hendes far er præst. Denne sommer blev hun meget glad, da hun efter en optagelsesprøve kom ind på Kunstskolen i København.  Som alle andre unge bruger hun teknologien flittigt – f.eks. som inspirationskilde til sine tegninger og værker. For hun finder nemlig billeder på Nettet til at male efter. På hendes tegnebord ligger blyantstegninger af kendte komponister. Fra sin tegneskuffe viser hun flere portrætter af andre kendte og betydningsfulde mennesker, som f.eks. Grundtvig. Ind imellem fortæller hun ivrigt om sin store familie, som foruden far og mor, består af tre brødre og to hunde. Det er ikke alle malerierne har hun lige ved hånden. Mange af dem er derhjemme, hvor hun har sit eget atelier. Til gengæld kan hun fluks give os en appetitvækker på sin farverige kunst fra sin mobiltelefons galleri. Her viser hun os flere flotte fotos af billeder hun har malet – bl.a. en meget flot isfugl i smukke klare farver. Oline Cecilie fortæller, at hun har malet et stort antal malerier – hun har også præcise tal på, hvor mange om året, ligesom hun stolt fortæller, at der engang var én som købte et af hendes værker for mange penge.

Vi spurgte Oline Cecilie om de fire store kunstspørgsmål for at komme nærmere ind på, hvad kunsten betyder særligt for Oline Cecilie:

Oline Cecilie - her med et maleri af Johan Sebastian Bach 

Hvorfor er kunst vigtig for dig?

”Det får mig til at tænke mig om. Jeg tænker mig om og finder ud af, hvad jeg skal male”.

Hvordan bliver du inspireret til kunst?

”Jeg har nogle yndlingsfugle, som jeg kan lide at male – isfugle og svaner. Jeg maler også ud fra eventyr. Jeg har malet den grimme ælling og kan eventyret udenad. Jeg kan også rigtig godt lide at male blomster”.

Hvad er din definition på kunst?

”Det kan være noget med, om man kan lide det. Jeg kan godt lide Monets billeder – især hans blomsterbilleder”.

Hvad vil du gerne formidle videre til andre gennem kunsten?

”Det er forskelligt. Jeg finder noget spændende på internettet og finder på noget nyt med det”.

Vi talte også med Steffen, som præsenterede sig som én med mange års erfaring med at male. I denne tid har han vældig travlt, for han har aftaler om udstillinger flere steder i nærmeste fremtid. Derudover bruger han også tid i Butik Spiren, hvor han hjælper til og udstiller. Da vi mødtes i undervisningslokalet var Steffen i gang med at male en ægyptisk faraopyramide. På hans tegnebord lå en bog om emnet, og han viste, hvilke billeder fra bogen, der havde givet ham ideer til kunstværker. Ud fra maleriet, han var i gang med, så det ud til at blive et meget udtryksfuldt billede i gode, stærke farver. Fra sin arkivskuffe kunne han vise flere eksempler af flotte værker af natur, planter og fugle. Steffen er glad for at gå på kunstskolen. Han har været elev på skolen af flere omgange – også da den lå i Valdemarsgade, fortæller han.

Steffen ville gerne svare på de fire spørgsmål om kunst. Og på den måde fik vi præciseret, hvilken betydning kunsten har for Steffen:

Steffen med et af sine kunstværker

Hvorfor er kunst vigtig for dig?

”Jeg kan lide at arbejde med kunst, fordi det giver mig et spændende liv. Det er sjovt at udstille og man kan tjene penge på billederne”.

Hvordan bliver du inspireret til kunst?

”Ideerne kommer til mig sådan lige med ét. Det er ligesom noget der sker inde i hovedet. Lige pludselig er der noget, man gerne vil male”.

Hvad er din definition på kunst?

”Kunst er mange ting. Noget som er godt og kan blive vist”.

Hvad vil du gerne formidle videre til andre gennem

kunsten?

”Det kan være ting i sindet som kan være svære, som man kan vise i sin kunst”.

November 2009