Gå til: Forside > Bibliotek > Nyt materiale

Bøger og andet materiale om handicapområdet.
Indgået i biblioteket i perioden
Oktober 2008 - marts 2009
 

Materialerne er opstillet alfabetisk efter titel. Hvis du vil låne materiale, kan du kontakte biblioteket på tlf. 4634 0000. Eller sende en mail til: post@handivid.dk

(Tip: Brug kopi og indsæt, til at flytte informationerne til en e-mail).
 

Titel: Den inkluderende skole i praksis

Forfatter: Alenkær, Rasmus (red.)

Sideantal: 328 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog

Indholdsfortegnelse:

Del 1: Arbejde med AKT - Adfærd, Kontakt og Trivsel; Del 2:

Udvikling i praksis; Del 3: Undervisning

Abstract:

Om den inkluderende folkeskole med fokus på inklusionsarbejdet i praksis.

Emneord: Inklusion; skole; integration; uddannelse; læring;

folkeskolen

Titel: Det er bare DAMP drengen i mig

Forfatter: Radmer, Mogens R.

Forlag: Siesta, 2008

Sideantal: 120 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog

Abstract:

Mogens R. Radmer fortæller om, hvordan det er at leve med diagnosen ADHD, og om hans liv før diagnosen.

Emneord: ADHD; biografi

Titel: Det uperfekte barn

Forfatter: Skydsgaard, Morten; Funder, Lise (red.)

Forlag: Steno Museet, Aarhus Universitetsforlag, 2008

Sideantal: 160 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog

Indholdsfortegnelse:

1. Det uperfekte barn (Morten Skydsgaard); 2. Den stærke

indbildning og det sarte foster (Lars Ole Andersen);

3. Handicappede børn i folketroen (Else Marie Kofod);

4. Thalidomidkatastrofen ;(Frede Bro-Rasmussen);5. Deform

abnorm - et forlig med den menneskelige diversitet (Heidi Guthmann Birck); 6. Udstilling af børn og fostre med misdannelser (Ion Meyer); 7. Misdannelse som kunstværk - en vej til dybere selvforståelse (Arnold Schäfer); 8. Monstre, freaks og andre fysisk udfordrede i kunsthistorien: fra verden udkant til Trafalgar Square (Camilla Skovbjerg Paldam); 9. Hvor går grænsen?: fosterdiagnostik og misdannelse (John Philip); 10. Robotterne kommer (Mary-Ann Kromann-Andersen);11. Jeg føler, jeg er en vinder : interview med Kim Christiansen (Jette Lyhne)

Abstract:

Ti forfattere, hver især eksperter inden for deres område, fortæller her om det uperfekte barn set fra medicinens, kunstens, historiens og de handicappedes verden. Emnerne spænder vidt - fra handicappede børn i den danske folketro og i billedkunsten til thalidomidkatastrofen og fosterdiagnostikkens indførelse i Danmark.  Udgivet i forbindelse med udstilling på Steno Museet 27.11.2008-31.1.2009.  Med litteraturhenvisninger og internetadresser

Emneord: Medfødte misdannelser ; misfostre ; børn ;

handicappede børn

Titel: Handicap og samfundsdeltagelse 2006

Forfatter: Bengtsson, Steen

Forlag: SFI, Det Nationale Forskningscenter for Velfærd, 2008

Sideantal: 259 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog; Rapport

Indholdsfortegnelse:

Forord; Resumé;1. Resultater og perspektiver; 2. Hvad

er handicap?; 3. Mennesker med handicap; 4. Bolig og

mobilitet; 5. Hjælp og vejledning; 6. Samfundsdeltagelse;

7. Hvad siger undersøgelsen om en konkret

situation?; Bilag; Litteratur; SFI-rapporter siden 2007

Abstract:

Rapporten beskriver nogle grundlæggende forhold omkring deltagelse i samfundslivet og forudsætningerne herfor for mennesker med handicap i Danmark. Rapport nr.: 8:18.

Emneord: Samfundsforhold; deltagelse; undersøgelse;

socialpolitik; forskning

Titel: Konvention om rettigheder for personer med handicap og tillægsprotokol

Sideantal: 39 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog; Pjece

Emneord: FN; konvention; rettigheder

Titel: Rummlighed og inklusion i folkeskolen

Forfatter: Jydebjerg, Camilla; Hallberg; Kira

Forlag: Center for Ligebehandling af Handicappede, 2006

Sideantal: 37 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog; Rapport

Indholdsfortegnelse:

Resumé; Indledning; 1. Ligebehandling; 2. Undervisning

og specialundervisning; 3. Undersøgelsens baggrund; 4. Hvad er rummelighed og inklusion?; 5. Målsætninger og målgrupper; 6. Kommunernes konkrete projekter; 7. Strukturreformen; Konklusion og anbefalinger; Anvendt materiale

Emneord: Folkeskolen; inklusion; rummelighed; ligebehandling; specialundervisning; undersøgelse

Titel: Rundt om et Institut: Erindringer skrevet i anledning af Instutut for Blinde og svagtsynedes 50 års jubilæum 5. november 2008.

Forfatter: Kirkebæk, Birgit; Jansbøl, Kirsten; Bang, Mogens (red.)

Forlag: Dansk psykologisk Forlag, 2008

Sideantal: 104 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Artikel-samling; Bog

Indholdsfortegnelse:

Forord; Introduktion til: Hovedet på bloggen; Blindeinstituttet

- noget af en øjenåbner; En svær tid; Debatindlæg; Glade

dage på Tutten; Vort ophold på instituttet i København; Tutelev i halvtredserne; Åh frihed;I nstituttet omkring 1968-70; Goalball i tresserne Henning Eriksen); 10 år som elev og revalidend på institutterne; Senblindeelev på

Blindeinstituttet; Livet på instituttet før og nu og faget kend

din by; Edb-skolens første hold. Jeg bliver interesseret i at

blive programmør; Mig og IT; Boganmeldelser

Abstract:

Handicaphistorisk Tidsskrift 20, 2008

Emneord: Erindring; historie; handicaphistorie;

Blindeinstituttet; goalball; Instituttet for Blinde og Svagtsynede

Titel: Skolvardag med rörelsehinder: Et etnologisk studie

Forfatter: Nygren, Göran

Forlag: Uppsala Universitet, 2008

Sideantal: 116 sider

Sprog: Dansk

Kategori: Bog; Rapport

Indholdsfortegnelse:

Förord; Studiens slutsatser i urval; 1. Inledning;

2. Skolvardagens organisering och rutiner; 3. Det sociala

livet; 4. Undervisningen och kunskapen; 5. Inkludering eller

exkludering? - En komplex skolverdag; Källor

Abstract:

I denne rapport omhandles emnet: Hvordan kan skolehverdagen se ud for folkeskoleelever med fysiske handicap (i Sverige)? Forfatteren berører det sociale liv, indlæringssituationen og de faktorer som er afgørende for om eleven føler at han/hun tilhører gruppen.

Emneord: Inkludering; ekskludering; folkeskoler; børn;

fysisk handicappede; skolehverdag; det sociale liv; genus