|
Fra patient til aktiv medspiller
- intensiv rehabiliterende undervisning for voksne
med erhvervet hjerneskade.
Sådan lyder titlen på et projekt, som
Handicapidrættens Videnscenter har været med til at designe i
samarbejde med Tale-Høre-Syn, Institut for kommunikation i
Vestsjællands Amt.
Undervisningen tager udgangspunkt i den nye
hjerneforskning, der peger på, at der er sammenhæng mellem kroppens
bevægelser og hjernens virksomhed.
Undervisningen bliver tilrettelagt som en intensiv
undervisning med såvel traditionel talepædagogisk undervisning som
en kropslig læring med udgangspunkt i idræt og bevægelse. Dette valg
er truffet ud fra en erkendelse af, at kognition herunder
kommunikation, emotion og adfærd hænger sammen og understøttes af
læring i sociale relationer.
Målet med undervisningen er, at deltagerne opnår
et selvstændigt og meningsfuldt liv.
For at fastholde dette mål, indledes forløbet med
interview og undersøgelse, hvor kursisten sætter pejlemærker op for
sit videre liv. I forløbet bliver mål og delmål jævnligt sammenholdt
med den aktuelle situation med henblik på drøftelse af behov for at
korrigere målene eller opstille nye.
Holdet er kommet godt fra start. De 10 kursister
har vist en evne og vilje til gennem optimisme, ihærdig
arbejdsindsats, handling og refleksion at bevise overfor sig selv og
andre, at de kan og at de kan mere end de først troede muligt.
Læs mere om projektet
(pdf-fil)
|