Bibliotek         Publikationer         Idræt         Job         Om centret
 Idræt
 
  Idrætskonsulenter
  Netværksgrupper
  Projekter
  Kalender
  Links
   
  Temaer:
   
  Skole og uddannelse
  Rehabilitering
  Nordisk konference
  Tænketank
  Friluftsliv
  Idrætsrum for alle
   
 

3. klasse

Tekst: Bo Therkildsen

Foto: Sonja Iskov

 

I Grydemoseskolens 3. klasse går Elias, som har muskelsvind. Elias er stadig gående og vil meget gerne selv deltage så meget som muligt i idrætsundervisningen. Dog tåler hans krop pga. sygdommen ikke stød særlig godt, ligesom han hurtigt bliver træt. Derfor er det nødvendigt for både lærerne og for Elias' støtteperson at være opmærksom på, om Elias kan klare at deltage i aktiviteterne, og på mulige tilpasninger. Han er for det meste selv god til at sige fra - men har nogle gange brug for en reminder. For han vil så gerne være med...

 

Foto af yoga-opvarming

Opvarmningen denne dag var en slags yoga + diverse former for løb. Elias (med Anders And på maven) var med til det meste.

 

Foto af forhindringsløb på rullebræt

Selve idrætsundervisningen bestod af 4 stationer med 4 forskellige aktiviteter. Ved den ene station var der lavet en forhindringsbane, som eleverne skulle forcere på rullebræt. Denne aktivitet var særligt tænkt ud fra Elias' muligheder, da der i hvert skulle være én aktivitet, hvor han kunne være fuldt med.

 
En anden station var en lang rullemåtte, der lå op af idrætshallens skillevæg. Her var der ingen lærer, men eleverne var instrueret i at lave forskellige "tumle-øvelser" som fx. kolbøtter, stå på hænder, spring og lign. Elias kunne her selv sørge for passende udfordringer. På billedet taler han med sin støtteperson om, hvilke aktiviteter, han kan deltage i, og hvornår, han skal tage en "slapper".

 

 

 

Foto af Elias på rullemåtte

 

Foto af Elias på spring-madras

3. station var en springbane med springbræt og en stor madras, der var løftet op fra gulvet. Eleverne skulle på forskellig vis springe op på madrassen. Her måtte Elias nogle gange gå lidt på kompromis og springe på sin egen måde, men han sprang også lige så meget som de andre.

 

Foto af den specielle luftpude-madras

Sidste station bestod af en særlig luftpude-madras, ca. 15 meter lang. Her skulle eleverne løbe, hoppe, kravle og danse henover - og Elias knoklede på. Så meget, at han helt glemte, at han bliver hurtigt træt, så her måtte hans hjælper trække ham til side og minde ham om at holde lidt igen.

 

Se de andre klassetrin her:

 

1. klasse

 

4. klasse

 

6. klasse

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. klasse

 

3. klasse

 

4. klasse

 

6. klasse

 

 

 

 

 

 

 

Handicapidrættens Videnscenter - Havnevej 7 - DK-4000 Roskilde - telefon 4634 0000 - email post@handivid.dk