|
Bevægelse og frihed

Tekstversion
af pjece fra Handicapidrættens Videnscenter om idræt og rehabilitering.
Mennesker med handicap skal som
alle andre have adgang til et aktivt liv med kvalitet. Det må være
udgangspunktet for al rehabilitering.Idræt er en indholdsrig og let
tilgængelig fritidsaktivitet, som kan dyrkes af alle, der har lyst.
Dertil kommer, at idræt har kvaliteter, som kan anvendes direkte i
rehabiliterings-indsatsen på hospitaler, kommunikationscentre,
specialskoler, reva-institutioner o.lign.
Lysten driver værket
God idræt indeholder
elementer, som motiverer og udfordrer. Det er sjovt at være med. Lysten
til at blive bedre er en vigtig drivkraft i træningen. Når man tror, man
har nået grænserne for, hvad man kan præstere, så har grænserne
flyttet sig, og nye udfordringer melder sig og indbyder til at blive
overvundet! Idrætsaktiviteter giver også mulighed for at arbejde
specifikt med fysiske, psykiske, kognitive og sociale kompetencer. Både
kompetencer som er påvirket, og kompetencer som er uberørt af
handicappet. Det kræver, at idrætten er godt tilrettelagt.
Således giver idrætten
mulighed for en alsidig træning af både de svage og de stærke sider.
Med terapeutens hjælp, på egen hånd, og sammen med andre. Såvel under
som efter rehabiliteringen.
Træning for livet
Hvad enten målet for den
enkelte er et godt liv med arbejde eller et godt liv uden
arbejde, vil idræt være en god ledsager på rejsen. Man har mulighed for
at fortsætte idrætsaktiviteterne, når rehabiliteringen er til ende,
fordi den frivillige idræt - herunder handicapidrætten - er så alsidig
og velorganiseret i Danmark. Der er mange gode grunde til at inddrage
idræt i rehabiliteringen: Som et middel i behandlingen, som et mål i sig
selv, som indgang til et aktivt fritidsliv, og som springbræt til et job!
Veje til viden
Handicapidrættens Videnscenter kan tilbyde rådgivning fra erfarne
konsulenter. Vi har et godt bibliotek. Vi har en hjemmeside på
internettet, hvor du kan søge litteratur, læse aktuelle artikler mm. Og
vi har et stort net af kontaktpersoner med erfaring i handicapidræt,
genoptræning, specialundervisning og det rummelige arbejdsmarked -
personer som hjælper os med at finde de oplysninger, vi behøver for at
hjælpe dig.
Du er til enhver tid velkommen til at kontakte os, hvis du har spørgsmål,
problemer, erfaringer eller kommentarer om idræt, rehabilitering, og job
på særlige vilkår.
På bagsiden af dette hæfte finder du Videnscentrets adresse, telefon,
åbningstider mm.
Billedtekst: (illustration udeladt)
"Det var herligt at få
vand under kølen igen. Man skulle aldrig lave andet."
Knud Rune Andersen, sejler. Er paraplegiker og kørestolsbruger.
Hvad
er rehabilitering?
Den nyligt oprettede forening
Rehabiliteringsforum Danmark har defineret begrebet rehabilitering på
følgende måde:
"Rehabilitering er
tidsafgrænsede, planlagte processer med klare mål og virkemidler, hvor
flere aktører samarbejder om at give nødvendig assistance til brugerens
egen indsats for at opnå bedst mulig funktionsevne, selvstændighed og
deltagelse i samfundet."
Centralt i definitionen står
ordene brugerens egen indsats. Den skal støttes. Det skal ske
ved, at flere aktører samarbejder. Målet for indsatsen er, at den
enkelte opnår bedst mulig funktionsevne, selvstændighed og deltagelse i
samfundet.
I forhold til målet, som beskrevet i den sidste sætning, byder idrætten
sig til som virkemiddel på alle tre niveauer:
* Som træningsredskab for funktionsevnen (fx muskler, kredsløb, åndedræt,
opfattelsesevne).
* Som middel til selvstændighed (fx kropsbevidsthed og kropskontrol,
viden om egne evner og begrænsninger, selvværdsfølelse).
* Som indgang til samfundsdeltagelse (fx engagement, synliggørelse,
sociale kompetencer).
Billedtekst: (illustration udeladt)
"Når jeg har tøj på, er
mit handicap ikke så tydeligt. I svømmehallen er det derimod tydeligt
for alle, at jeg ser anderledes ud. Men folk accepterer det - og bliver
imponerede over, at jeg er god til at svømme. Så jeg vinder respekt ved
det. Som handicappet er det vigtigt, at man viser, man er god til noget.
Folk skal ikke have ondt af én, de skal derimod opleve, at man sagtens
kan klare sig godt alligevel."
Karen Breumsø - landsholdssvømmer. Er født med arm- og bendefekt.
Idræt i rehabiliteringen
Når kroppen ændrer sig som
følge af et handicap, skal man lære sig selv at kende påny.
Idræt og fysisk udfoldelse
giver rig mulighed for at opleve, hvad man kan med sin forandrede krop.
Styrke, bevægelighed, balance, koordination og kondition trænes.
Tilsvarende, hvis det fortrinsvis er psyken eller sanserne, der er skadet:
Man skal lære sig selv at kende igen, som den man nu er, og idrætten
giver mange muligheder for afprøvning, eksperimenteren, træning, og
udvikling af strategier til at begå sig i livet.
Samarbejde, kommunikation, udholdenhed og mod er nogle af de mange
elementer, som naturligt indgår i idrætten.
Krop og identitet
Kropsholdning og kropssprog
betyder meget for vores forhold til andre.Idræt og kropsaktivitet kalder
på spontane udtryk og handlinger. Samtidig med, at man træner sin krop
og lærer den at kende, får man erfaringer med forskellige måder at
blive set, hørt og gøre sig gældende på i et fællesskab.
Succesoplevelser i idræt er et godt udgangspunkt for accept af den nye
krop og den nye identitet som et menneske med handicap. Idrætten er også
med til at ændre omverdenens fejlagtige forestillinger om handicap, og
det gør livet lettere, både for den handicappede selv og for andre i
samme situation. Mange idrætsudøvere med handicap opfatter idrætten som
et fristed for omverdenens fokusering på handicappet. I idrætten er det
de ting, du gør, som er i fokus - ikke dit handicap.
Idræt og kognitive kompetencer
At dyrke idræt sammen med andre stiller krav til en bred vifte af
kompetencer. Hvis vi tager udgangspunkt i Howard Gardners forståelse af
kognitive kompetencer, kan alle 7 intelligenser sættes i spil:
Den kropslige intelligens, som nævnt ovenfor.
Den sproglige intelligens, når man skal omsætte trænerens
instruktioner til handling.
Den matematiske intelligens, som man har brug for til at holde
styr på tal og systemer, som idrætten er rig på.
Den rytmiske intelligens, når man skal finde en hensigtsmæssig
bevægelsesrytme.
Den rumlige intelligens, når man skal placere sig i et rum
med flere andre.
Den interpersonelle intelligens, som er nødvendig for at
forstå andres handlinger under spil og leg.
Den intrapersonelle intelligens, som handler om at forstå
sine egne følelsesmæssige reaktioner.
Idrætten giver altså gode muligheder for at træne de mange kognitive
kompetencer, der skal være til stede, for at man kan deltage kvalificeret
i dagliglivets komplekse handlinger.
Idræt og empowerment
At få et handicap kan
medføre, at man tager skade på sin selvrespekt og handlekraft. Det
kræver en særlig indsats at mestre den situation - at holde fast i
følelsen af at være et værdifuldt menneske med mulighed for
selvbestemmelse og for et liv med høj kvalitet.
Det kan være fristende at give op og overlade ansvaret til andre. I
nogle tilfælde kan det også være behandlerne, der forsøger (i den
bedste mening) at tage ansvaret for den handicappede.
Idrætsaktiviteter kan tilrettelægges, så de giver den enkelte et
skub til at tage magten i eget liv. Man har mulighed for at være et
fuldgyldigt medlem af en gruppe, hvor man respekteres og lever op til de
krav, samværet stiller. Man lærer noget om at tage styringen der, hvor
man kan - og bede om hjælp, når man har brug for den.
I idrætten skabes situationer, hvor man kan vælge at tage indflydelse
og magt. Denne grundlæggende oplevelse af myndighed kan bruges i andre af
livets situationer.
Vi har alle ret til at tage styringen af vores liv. Hvis
idræt kan bidrage til det, er meget nået.
Tværfaglighed
Idræt er et oplagt område for tværfagligt samarbejde mellem de mange
fagpersoner, som omgiver den handicappede under rehabiliteringen:
Fysioterapeuten, ergoterapeuten, sygeplejersken, social- og
sundhedsassistenten, tale/hørepædagogen, lægen... Alle har noget at
byde på, men ingen ejer alene sandheden om idrætten. Den findes nemlig
ikke!
Også uden for sundhedssektoren er der mange potentielle
samarbejdspartnere. Hvert menneske har forskellige behov, når det drejer
sig om at få et liv med kvalitet, og det er forskelligt, hvilke personer
og organisationer man skal samarbejde med i forhold til den enkelte.
Ligesom det er vigtigt at sikre, at den enkelte får den nødvendige hjælp
til daglige fornødenheder efter udskrivelsen fra et rehabiliteringsforløb,
skal den pågældende også tilbydes hjælp til fortsat at bruge sine
resurser og udvikle sine kompetencer. For de fleste drejer dette sig om at
få kvalificerede job- og fritidsaktiviter.
Rehabiliteringspersonalet kan hjælpe den handicappede med at komme i
kontakt med kompetente personer på disse områder. Det kan fx være en
idrætskonsulent, som kan hjælpe med at finde gode idrætsaktiviteter,
der kan dyrkes i nærområdet. Eller det kan være en jobkonsulent, der
kan give information om det rummelige arbejdsmarked og hjælpe med at
finde et job, evt. på fleks- eller skånevilkår, hvis det behøves.
Der kan også være behov for
at skabe kontakt til personer med andre kompetencer. Hvem det skal være,
vil dybest set afhænge af, hvad den enkelte ønsker at komme videre med,
når han eller hun skal ud og gebærde sig i livet igen.
Billedtekster: (illustrationer udeladt)
"Det er ikke medaljerne, som har haft betydning for mig, men
snarere alle de oplevelser, som er fulgt med idrætten. Det har været
sundt for mig at bruge kroppen og ikke kun hovedet. Jeg lærte i højere
grad mig selv at kende."
Ingrid Lauridsen, folkeskolelærer og tidligere en af verdens bedste i
kørestolsrace. Har paraplegi og bruger kørestol.
"Efter ulykken ville jeg gerne i biografen med min kæreste. Det er
ikke nemt at komme ind i en biograf, når man ikke har nogen ben. Det er
da irriterende, men jeg kan ikke vente på, at tilgængeligheden bliver
bedre, når jeg vil i biografen her og nu! Derfor var det op til mig at
finde en løsning på problemet. Heldigvis havde min tid som
håndboldspiller givet mig en tro på, at næsten alt kan lade sig gøre
gennem fantasi og træning."
René Nielsen, seminarielærer og atletikudøver. Er dobbelt
benamputeret og bruger kørestol.
Handicapidrættens metode
Handicapidrætten bygger på en
enkel, men effektiv metode: Man ser på, hvad mennesket kan, hvilke
muligheder der er for udfoldelse, hvad den enkelte har lyst til, og hvad
han eller hun selv gerne vil opnå.
Hvis idrættens normale regler og rammer lægger hindringer i vejen for
den enkelte, er det ikke mennesket, der er noget i vejen med. Det er
reglerne og rammerne, der skal laves om!
Denne tilpasnings-filosofi er kernen i al handicapidræt.
Erkendelse via erfaring
Idrætsudøveren skal have støtte til at udnytte sine potentialer og gå
så langt som muligt. I denne proces gør personen sine egne erfaringer og
får en kropslig og mental erkendelse af, hvad der er muligt, hvad der gør
ondt, og hvad der føles rigtigt og godt.
Først da bliver det muligt for den enkelte at vælge til og fra på et
kvalificeret grundlag. Hvad skal trænes, og hvad skal ændres? Hvad er værd
at kæmpe for, og hvad er ikke ulejligheden værd at beskæftige sig med?
Det kan kun den enkelte afgøre med sig selv, på grundlag af praktiske
erfaringer!
Ofte sker det, at personen undervejs i processen overskrider sine egne
grænser, og således når længere end han eller hun troede muligt.
De forbedrede funktioner gør det lettere at klare hverdagens
mangeartede udfordringer: Forflytninger, orientering, kommunikation, eller
hvad det nu er, der er den enkeltes særlige udfordring, med det handicap
man har.
Adgang til fællesskaber
Idræt giver mulighed for at deltage i sociale fællesskaber: Spille
sammen med, spille imod, samarbejde. Spille alene mod en enkelt
modstander, eller være på hold med 10 eller 50 andre deltagere.
Udenfor banen byder andre muligheder for fællesskab sig til: I omklædningsrum
og cafeteria, i foreningsbestyrelse og -udvalg, til julefester og
bankospil og alle de mange andre aktiviteter, der foregår i en aktiv idrætsforening.
Idræt rummer mulighed for deltagelse i demokratiske processer i både
små og store kulturfællesskaber - at påvirke og blive påvirket. Man
kommer, som man er, og bidrager med det, man nu engang kan. Som spiller og
som arrangør, dommer, tidtager, formand, ansvarlig for sodavandskassen
osv.
Praksis viser, at det virker!
Via handicapidræt har det i praksis vist sig muligt for mennesker med
handicap at generhverve lysten og evnen til at deltage i samfundslivet,
blive selvhjulpne og få mulighed for at leve et indholdsrigt liv.
Der er ikke lavet ret meget forskning om idrættens rehabiliterende
effekt. Det er ærgerligt, og det bør der gøres noget ved. For praksis
viser: Det virker!
Billedtekst:
(illustration udeladt)
"Da jeg led af angst,
oplevede jeg, at jeg havde det bedst, når jeg sad på en cykel og
drønede derudad. For så kunne jeg sige til mig selv, at der var en
naturlig forklaring på, at mit hjerte hamrede afsted. På det tidspunkt
turde jeg ikke tage bussen, fordi mit hjerte begyndte at slå helt vildt,
når jeg var inde i bussen. Det fik mig til at tænke på, om jeg kunne
bruge den strategi at løbe hen til busstoppestedet lige inden bussen kom.
For så ville der jo være en naturlig forklaring på min hjertebanken.
Det virkede."
Carsten Hansen, cykelrytter.
Har været i behandling for angst.
Idræt
som springbræt til et job
Handicapidrættens Videnscenter
har en jobafdeling, der hjælper handicappede med at finde job på det
almindelige arbejdsmarked, med og uden løntilskud og andre
støtteforanstaltninger. I dette arbejde tager vi bl.a. udgangspunkt i
erfaringerne fra handicappedes deltagelse i idræt.
Idrætsforeningerne er fyldt med mennesker, som vil noget aktivt med
deres liv. Nogle udfører frivillligt arbejde for foreningen. Det kan være
planlægning af stævner eller
kontoropgaver som medlemsregistrering, udgivelse af medlemsblade,
hjemmesider osv. Erfaringerne fra foreningsarbejdet giver nogle lyst til
mere - fx en plads på arbejdsmarkedet.
Gør dig spilbar
Deltagelse i idræt giver kompetencer, som er gode at have på
arbejdsmarkedet. På idrætsbanen lærer man, at det bedste resultat opnås
gennem samarbejde og samspil. Man lærer at løbe for hinanden, gøre sig
spilbar, og tage ansvar når chancen er der.
Man lærer, at det ikke kun handler om mig, men også om at have blik
for de andre. Man oplever, at andre regner med mig - og har forventninger
til mig og min indsats. Man træner evnen til at sætte sig et mål og
forfølge det.
Det betyder noget, at man gør sit bedste. I idrætten som på en
arbejdsplads.
Alt er muligt, til
andet er bevist!
Det optimistiske menneskesyn,
som præger handicapidrætten, er også et godt værktøj til at åbne
døren til arbejdsmarkedet for mennesker med handicap. Når man tager
udgangspunkt i det, folk er gode til og har lyst til - og i øvrigt bruger
fantasien - så kan tingene næsten altid lade sig gøre.
Man skal ikke lade sig
begrænse af vaneforestillinger om, hvad der er muligt. Lad det komme an
på en prøve! Det er op til jobsøgeren at vælge til og fra, ikke
behandleren eller jobkonsulenten.
Billedtekst: (illustration udeladt)
"Jeg har lyst til at arbejde. Det betyder meget for mig at komme
ud blandt andre mennesker. Jeg har fået mit eget bord, min egen stol og
edb. De arbejdsopgaver, jeg udfører, ville ikke blive lavet, hvis jeg
ikke var her. Det er en stor tilfredsstillelse at udføre et stykke
arbejde, der bliver værdsat på lige fod med de andres."
Poul Nielsen, kontormedhjælper på et dagblad og bocciaspiller. Har
senhjerneskade.
Idræt i fritiden
De sidste 30 år er der vokset
et stort antal idrætsforeninger for handicappede op rundt om i landet.
Ialt er der ca. 450 idrætsforeninger tilknyttet Dansk Handicap
Idræts-Forbund (DHIF), og der er tilbud og muligheder i alle amter.
Mange kendte idrætter er tilpasset, så de kan dyrkes af bevægehandicappede,
blinde, sindslidende, udviklingshæmmede, døve og mennesker med alle
mulige andre typer af handicap. Nye idrætsgrene er opfundet for at imødekomme
særlige behov og ønsker, fx kørestols-fodbold, showdown (bordtennis for
synshandicappede), floor-hockey og sitski.
Nye redskaber og hjælpemidler er udviklet, og derfor har selv svært
fysisk handicappede nu muligheder for at dyrke idræt.
Idrætsforeningen er også et forum for udveksling af erfaringer og
synspunkter om det at have et handicap. Fællesskabet gør stærk og kan
bruges til at bevidstgøre den enkelte om egne resurser, muligheder og
rettigheder.
Sådan kan du hjælpe
Det er en god idé, at
rehabiliterings-personalet allerede tidligt i forløbet introducerer den
handicappede til foreningslivet. Man kan fx arrangere besøg i en
nærliggende idrætsforening, eller indbyde en repræsentant fra
handicapidrætten til at komme besøg på genoptræningsafdelingen. Så
bliver det mere naturligt for den handicappede at gøre brug af de lokale
muligheder, når han eller hun bliver udskrevet og kommer hjem i vante
omgivelser.
I hvert amt i landet er der ansat en handicapidrætskonsulent, som
arbejder for, at alle handicappede skal have mulighed for at dyrke idræt.
Sørg for, at dine patienter får navn og telefonnummer på den lokale
handicapidrætskonsulent med sig hjem. Så er oplysningen ved hånden,
hvis der bliver brug for at tale med en, der kan rådgive om valg af
aktivitet og forening.
Du kan finde telefonnumrene til handicapidrætskonsulenterne i alle
amter på internetadressen www.dhif.dk, eller ved at ringe til Dansk
Handicap Idræts-Forbund på telefon 4326 2626 eller 4326 2450.
Billedtekst: (illustration udeladt)
"Tilpasning er krumtappen
i al handicapidræt."
Lene Puggaard Madsen, handicapidrætskonsulent i Fyns Amt.
|