Bibliotek         Publikationer         Idræt         Job         Om centret
 Idræt
 
  Idrætskonsulenter
  Netværksgrupper
  Projekter
  Kalender
  Links
   
  Temaer:
   
Skole og uddannelse
  Rehabilitering
  Nordisk konference
  Friluftsliv
  Idrætsrum for alle
   
   
 
Gå til: Forside > Idræt > Skole og uddannelse > Tilpassede aktiviteter

Idéer til tilpasset leg og bevægelsesaktiviteter

 

Idékatalog: Nedenfor findes en række tilpassede aktiviteter, som er et idékatalog over tilpasset leg og bevægelsesaktiviteter.

 

Susan L. Kasser: "Inclusive Games. Movement Fun for Everyone". Bog. Human Kinetics, 1995. Bogen findes på biblioteket i Handicapidrættens Videnscenter:

 

Leker for alle - et aktivitetshæfte som er udarbejdet af Beitostølen Helsesportsenter i samarbejde med Læringssenteret. Kan downloades som pdf-fil her. Hæftet også kan lånes på biblioteket i Handicapidrættens Videnscenter.

 

 

Idékatalog:

 

Løb/kør i mylder til musik

 

På signal tager man højre armkrog med en partner og løber/kører et par omgange rundt på stedet. Det samme med venstre armkrog, før man igen løber/kører hver for sig. Giv evt. mere åbne parvise opgaver på signal: Hvordan kan I lave en fælles balance? Hvordan kan den ene bære en del af den andens vægt?

 

To rækker

 

Den første slår med en stor skumterning, indtil summen er lig med eller større end 6. Han må så løbe/køre op omkring en kegle og tilbage til gruppen. Den næste slår med terningen, så snart personen foran er løbet.

To hold og en masse trafikkegler, spredt rundt i rummet. Det ene hold vælter keglerne, det andet hold rejser dem igen. Efter en fastsat tid stoppes legen, og de stående kegler tælles. Legen gentages med modsat opgave. Hvilket hold havde flest stående kegler? Særlig støtte til deltagere med nedsat syn? Særlige regler for deltagere i kørestol?

 

Tøndebåndsvandring

 

Række med håndfatning. Den sidste kravler igennem et tøndebånd og lader det vandre videre til den næste, uden at håndfatningen slippes. Når den næste kravler igennem tøndebåndet, løber den sidste op foran i rækken og tager igen håndfatning. Tøndebåndet vandrer, til rækken er nået op i den anden ende af rummet. Særlige regler for kørestol?

 

Postkasse

 

Hold på 6 personer, stående i kreds. Hver person har et tal fra 1-6. En af deltagerne kaster en terning, og når ens tal kommer ud, tager man en ærtepose, løber hen til ribben og putter ærteposen gennem en ribbe så højt oppe, man kan nå. Terningen kastes fortsat, også mens deltagerne løber. Vælg nye/sværere løsninger for hver gang.

 

’Frossen ærtepose’

 

Alle danser til musik med en ærtepose på hovedet. Hvis den falder af, stivner man i stillingen, til en anden samler ærteposen op og placerer den på ens hoved igen. Derefter danser man videre. Anvend musik med forskellig tempo og rytme.Særlige regler for deltagere i kørestol eller med nedsat syn?

 

Kørestolsræs

 

Grupper på 3-4 personer, hver gruppe har en kørestol. Alle skal have flere køreture, så hurtigt man tør, fra den ene ende af rummet til den anden. Man trækkes eller skubbes på forskellige måder af 1 eller 2 andre. Vælg forskellige løsninger. Man kan evt. trækkes i hænderne eller ved hjælp af et sjippetov, der bindes om stolen.

 

Klemme-tagfat

 

Alle sætter en klemme fast et synligt sted på tøjet. Man skal nu stjæle de andres klemmer samtidig med, at man beskytter sine mod at blive stjålet. De klemmer, man stjæler, skal sættes synligt på tøjet. Hvis man mister alle sine klemmer, forsøger man bare at få nogle nye. Den der har flest klemmer, når tiden er udløbet, er vinder. Særlige regler for deltagere i kørestol eller med nedsat syn?

 

Stafet. 6-8 personer

 

Man løber/kører/bliver skubbet/bliver guidet bærende en bold til vendepost. Studser bolden i et tøndebånd og vender tilbage til holdet. Den næste sendes af sted. Alle skal gennemføre 3 gange. Holdets deltagere må hjælpe hinanden til at bevæge sig så hurtigt som muligt.

 

Ur-leg

 

Et hold i ’marken’, der står i cirkel og et inde-hold, der står på række, klar til at løbe rundt om cirklen. Ved startsignal: ’Markholdet’ kaster en bold rundt i cirklen, samtidig med at de tæller højt, for hver gang, bolden gribes (uret, der går). Samtidig løber/kører den første deltager på inde-holdet rundt om markholdet og sender den næste fra sit hold af sted. Når alle har været rundt, stoppes tællingen, og man registrerer tiden. Holdene bytter plads. Hvem får den laveste tid? Hvordan fungerede ’uret’? Er der nogen, der behøver større udfordringer/støtte/særlige regler?

 

Tøndebåndsbold

 

To hold á 5-6 deltagere. En rektangulær bane med et tøndebånd i hvert hjørne. Holdet scorer ved at man kaster til en medspiller, der står inde i et tøndebånd. En spiller må stå i et tøndebånd max. 10 sekunder.Begge hold scorer i alle hjørner. Skal der laves særlige regler for deltagere i kørestol/med langsom løbehastighed/nedsat syn?

 

Stafet

 

To hold. De forreste fra de to hold ’hugger sten-papir-saks’: Sten en knytnæve, Papir, en flad hånd, saks, hånden formes som en saks. Sten slår saks, saks klipper papir og papir fanger sten.Vinderen løber omkring vendepost. Taberen hugger straks med den næste fra modsatte hold, og vinderen løber med det samme. Man må gerne overhale.

 

’Basket’ for alle

 

To hold på en basket-bane. Hvert hold har et tøndebånd med 5 bolde i samme farve og en stor kasse (mål) i hver sin ende af banen. På signal skal holdet tage én af sine bolde og kaste den via alle deltagere, samtidig med, at de bevæger sig mod modstanderens mål og scorer. Når bolden er i mål, løber holdet tilbage til sin egen banehalvdel og tager den næste bold osv. Hvis man vælger at vægte konkurrencen: Det hold, som først har alle sine bolde i modstanderens mål, har vundet.

 

Disc golf (frisbee golf)

 

Disc golf spilles ligesom golf, blot med en frisbee. Der tælles et slag for hver gang redskabet kastes. Vinderen er den spiller eller det hold, der har laveste score.

Man kan spille både indendørs og udendørs.

Første kast kastes fra en tee – en trafikkegle. Næste kast kastes fra det sted, hvor redskabet er landet. Man fortsætter indtil redskabet er i hul. Spilleren / holdet tæller selv sammen, hvor mange slag der bruges for at nå banen igennem.

Hullet er markeret med et tøndebånd, der enten ligger eller hænger.

Variation /tilpasning:

Spillet kan spilles med andre kasteredskaber.

Den enkelte deltager kan vælge et kasteredskab, som han/hun bruger hele banen rundt, eller man kan lægge et redskab ved den enkelte tee, som skal bruges ved det pågældende hul.

Der kan lægges forhindringer ved det enkelte hul, eller man kan give spillerne ekstra udfordringer, f.eks. indskrænket synsfelt (blændede briller), kast med den dårligste hånd, baglæns kast etc..

Mere detaljeret information om regler for det autoriserede spil findes på www.discgolf.com

 

Rundbold / softball / baseball

 

Banen markeres med en kegle i hvert af de fire hjørner, og stedet, hvor bolden slås ud fra, markeres, evt. med en tæppeflise. Bolden slås med et boldtræ. Som udgangspunkt bruges en tennisbold.

Deltagerne deles i et udehold og et indehold.

Indeholdets første spiller forsøger at slå bolden ud, så udeholdet har svært ved at fange den. Bolden gives op og modtages fra udeholdet af enten en fast, neutral person, der giver op for begge hold, eller en deltager fra udeholdet.

Spilleren løber derefter rundt om alle banens hjørner. Hvis hun klarer det inden bolden er kastet tilbage til opgiveren, opnår holdet 2 point. Hvis hun først kommer ind senere, opnås 1 point.

Udeholdet forsøger at fange bolden og kaste den så hurtigt som muligt til opgiveren, der lægger bolden på tæppeflisen og råber STOP. Hvis indeholdets spillere på det tidspunkt ikke befinder sig ved et hjørne, er hun ’ude’. Hun fortsætter med at deltage, og kan stadig give sit hold et point.

Hvis en spiller på udeholdet griber bolden direkte, når den slås ud, regnes dette også som ’ude’.

Er 5 spillere ’ude’, bytter holdene plads.

Generelle forslag til tilpasninger:

Den enkelte spiller kan vælge forskellige typer af boldtræ evt. en ketsjer, hvis det giver dem bedre mulighed for at deltage. Bolden kan også slås ud med en hockeystav, kastes eller slås ud fra en ’tee’, en fast genstand som en kegle.

Man kan bruge større eller mindre bolde, evt. af blødere materiale end en tennisbold.

Der kan sættes mellemposter ind, så deltagere der bruger kørestol eller løber langsomt, har mulighed for at nå en post, inden bolden når ind. Der kan laves særlige regler for , hvornår disse deltagere dømmes ’ude’.

For at give deltagere med nedsat funktionsevne mere tid til at komme rundt, kan man beslutte, at udeholdet skal kaste bolden mellem fem spillere, før den kastes ind til opgiveren.

Hvis en spiller på udeholdet har svært ved at bevæge sig hurtigt efter bolden, kan man indføre en regel om, at bolden skal spilles / afleveres til denne person, inden den kastes ind.

Generelt gælder det, at man skal være åben for alle tilpasninger og tale med deltagerne om, hvilke forandringer der kan gøres, uden at spillet mister sin værdi for spillerne.

 

Spilleregler for dobbeltboccia

af Torben Søderberg, instruktør og Grethe Laksø, kasserer
MIHK (Multi Idræt for Handicappede København:
 

Vi har haft stor succes med denne måde at spille boccia, frem for den klassiske (og rigtige). Det betyder meget for spillerne at de har øjenkontakt med modstanderne, og giver dermed et lange større engagement, og fornemmelse for hvornår det er ens tur til at kaste.

En fordel er det også at man ikke er bundet af at der kun må være 3 spillere på hvert hold. Alle er med og har en følelse af sammenhold. Dette er vores grunde til at ændre spillet og vi har oplevet at alle vores medlemmer (svært fysisk handicappede, hjerneskadede) har udviklet sig rigtigt meget, og ser frem til at komme hver uge.
 

Med udgangspunkt i reglerne for ordinært boccia har vi tilpasset spillet et større antal spillere og lagt vægt på et holdspil hvor holdene placeres overfor hinanden.
Banen: Spilles på en almindelig badmintonbane. Holdene placeres bagved den yderste banelinie.
Antal spillere: Antallet kan i denne form varieres fra 2 til ? (8-10 er passende)
Regler: Der aftales på forhånd hvor mange bocciabolde der skal i spil. Boldene fordeles til henholdsvis rødt eller blåt hold.
Den hvide bold placeres i midten, og hvert hold kaster nu skiftevis en bold mod den hvide præcis som i alm. boccia.
Når alle bolde er kastet tælles de seks bolde nærmest den hvide. Resultatet kan altså som i alm. boccia variere fra 6-0 til 3-3.
De bolde der ender indenfor banen er alle med i spillet, og fungerer derfor som ”spærrer” der naturligt indgår i taktikken.
I forhold til den tid der er til rådighed, aftales antal spillerunder så dagens vinderhold kan kåres.


Følgende ideer er fra bogen: Susan L. Kasser: "Inclusive Games. Movement Fun for Everyone". Human Kinetics, 1995. Bogen findes på biblioteket i Handicapidrættens Videnscenter:

 

'Marmorkugler'

 

8-10 deltagere står rundt om en stor cirkel markeret med tape eller kridt. I cirklen ligger 4-5 skumbolde (’marmorkugler’). Spillerne skal med tennisbolde ramme skumboldene, så de triller ud af cirklen. Man må hente de kastede tennisbolde, men først skyde, når man er tilbage på sin plads igen.

Variationer: Der tages tid. Det gælder om hurtigst muligt at få alle skumbolde ud af cirklen. To cirkler og to grupper. Hvem får først alle skumbolde ud af cirklen?

Tilpasning: Hvis der er deltagere, med nedsat kraft i armene, kan man bruge badebolde i stedet for skumbolde. Deltagere, der har svært ved at kaste, kan evt. bruge rampe eller nedløbsrør. Man kan variere deltagernes afstand til cirklen, alt efter deres kasteevne.Hvis man spiller med to grupper, kan man, for at gøre holdene jævnbyrdige, variere antallet af bolde i cirklen efter hvor hurtige deltagerne er til at skyde boldene ud.

 

'Pointbold'

 

Et stort kvadrat markeres på gulvet med tape eller kridt. Deltagerne deles i 4 hold, hvert hold står langs en af kvadratets sider. Spredt inden for markeringen placeres nogle ark med tal (points). I midten placeres en stor plasticbold. Deltagerne på hvert hold skal kaste tennisbolde mod  plasticbolden og samarbejde om at få den til at rulle hen over point-arkene. Det gælder for alle hold om at få så mange points som muligt inden for en aftalt tid.

Tilpasning: Deltagere med nedsat kraft i armene kan placeres tæt på gode kastere. Lad deltagere med nedsat kraft i armene vælge, om de vil kaste med andre bolde end tennisbolde – evt. tungere eller større. Placer point-ark tæt på et hold, der har kastere med nedsat styrke i armene.

 

'Pin-ball'

 

To hold stående på række over for hinanden (afstand 3-4 m). Foran holdet placeres en række bowlingkegler. Hvert hold skal kaste tennisbolde mod det andet holds kegler og forsøge at vælte dem. Det hold, der først har væltet de andres kegler, har vundet.

Variationer: Keglerne har numre og skal væltes i nummerorden. Der er et sæt af kegler mellem de to hold. Holdene samarbejder om at vælte alle kegler på tid.

Tilpasning: Deltagere med nedsat kraft i armene må kaste fra kortere afstand til modstanderens kegler. Keglerne kan placeres to og to tæt på hinanden for at gøre målet større. Keglerne kan placeres i diagonal, så de knap så gode kastere kan stå tættere på dem. Lad kastere med svag kraft bruge rampe eller nedløbsrør. Lad det langsomste hold have færre kegler der skal væltes, for at gøre holdene mere jævnbyrdige.

 

'Transportere kæmpebold'

 

Gruppe på 10-12 deltagere samarbejder om at transportere en kæmpebold fra over en aftalt distance ved at passeres den fra én deltager til en anden. Man må ikke stå eller bevæge sig fremad, når man rører bolden. Der skal hele tiden være deltagere foran bolden, parat til at modtage og passere den videre.

Variationer: To bolde passeres samtidig. Deltagerne må kun/må ikke bruge fødder eller ben. Mindst tre personer skal røre bolden samtidig.

Tilpasning: Aftal med evt. kørestolsbruger, hvordan han bedst kan bidrage til at transportere bolden. Brug evt. en lettere eller mindre bold, hvis det er nødvendigt. Afpas den valgte distance efter deltagernes evner.

 

'Blind chauffør'

 

Parvis. Den ene siddende på rullebræt / i kørestol, den anden har bind for øjnene. En række trafikkegler står spredt i lokalet. Den ’blinde’ skal skubbe den siddende rundt i salen. Den siddende styrer chaufføren med ord uden om kegler og andre deltagere. Byt roller.

Variationer: Brug evt. andre signaler end ord til at styre den ’blinde’. Den blinde skal styre den siddende fra den ene ende af salen til den anden.

Tilpasning: Søg for, at deltagere med kommunikationshandicap også kan styre sin ’blinde’ chauffør. Deltagere i kørestol kan være ’blind chauffør’ ved at trække en partner på rullebræt via et reb, der bindes mellem rullebræt og kørestol.

 

'Undgå fælderne'

 

To personer får bind for øjnene. De skal samtidig bevæge sig gennem en bane fyldt med ’fælder’,  trafikkegler og personer, der står forskellige steder og rækker ud efter dem. De ’blinde’ undgår fælderne ved at deres gruppe (4-5 kammerater) fra sidelinien styrer dem udenom med ord. Hvis man alligevel går i fælden, skal en anden fra gruppen forsøge sig.

Variationer: En gruppe skal styre flere ’blinde’ på én gang. Den ene ’blinde’ skal fange den anden ’blinde’ ved hjælp af gruppernes styring med ord. Stadig uden at gå i fælderne.

Tilpasning: Når der er kørestolsbrugere med, indføres nødstop-signal, så man ikke går ind i kørestolen. Skab større plads mellem fælderne, hvis den ’blinde’ er kørestolsbruger. Sørg for, at de to ’blinde’ er nogenlunde jævnbyrdige i forhold til tempo.

 

'Hold kontakten'

 

En gruppe på 6 deltager eller flere står på en række med ydersiden af foden i kontakt med den/dem ved siden af. Rækken bevæger sig som en enhed fra et punkt til et andet uden at miste  kontakten.

Variationer: Hold evt. benene sammen med en snor/elastik. Vælg andre kontaktpunkter. Lad nogle i gruppen lukke øjnene/have bind for øjnene.

Tilpasning: Afpas distancen efter deltagerne i gruppen. Kørestolsbrugere kan placeres i den ene ende af række, og man kan bruge et velcrobånd til at forbinde benene.

 

 

Til top

 

 

 

 

Bøger omhandlende tilpasset og inkluderende idræt:

 

 

Foto af bogen All active 35 Inclusive Psysical Activities

All Active - 35 Inclusive Physical Activities

findes i biblioteket

 

 

Foto af bogen Inclusive Games

 Inclusive Games findes i biblioteket

 

 

Foto af bogen Junkyard Sports

 Junkyard Sports er indkøbt af biblioteket

 

 

Foto af bogen Spil mig

 Spil mig

findes på biblioteket og kan købes her.

 

Handicapidrættens Videnscenter - Havnevej 7 - DK-4000 Roskilde - telefon 4634 0000 - email post@handivid.dk